AACTP國際認證培訓管理師(ICLO)課程
- 課時安排:3天
- 講 師:王育梅
- 課程類別:人力資源
- 會務組織:中華品牌管理網
- 課程費用:9800元
- 報 名 表:點擊下載大綱和報名表
- 蘇州 2022-11-25
- 廣州 2022-12-16
- 上海 2022-12-16




AACTP國際認證培訓管理師(ICLO)課程課程特色與背景
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課程大綱
1.搭建勝任力模型及崗位勝任力匹配表 | 2.建立企業學習資源庫 | 3.規劃基于崗位的培訓計劃 | 4.制定員工個人發展計劃 |
1.何謂能力素質與能力素質模型 案例:IBM、華為、摩托羅拉核心能力素質 2.搭建崗位勝任力模型 ◆選擇關鍵崗位 ◆找出關鍵崗位績效考核要求 ◆梳理崗位工作職責,找出核心工作項 ◆形成崗位勝任力模型 3.設計崗位勝任力匹配表 沙盤:搭建關鍵崗位勝任力模型 | 1.多元化學習的必要性 2.搭建企業學習資源庫 ◆選擇能力素質 ◆搭建基于能力的學習資源庫 ◆形成企業學習資源庫 案例:AACTP學習資源大廈 模型 沙盤:建立企業學習資源庫 | 1.選定能力素質 2.選擇學習資源 3.確定學習形式 4.研討考核方式 沙盤:規劃崗位培訓計劃 | 1.能力差距分析(員工個人) ◆列出所需能力 ◆分析其重要性和優先級 2.評估分析結果(上級) 3.結合“崗位培訓計劃”,形成員工個人發展計劃 案例:員工年度發展計劃的制定 沙盤:規劃員工個人的發展計劃 |
5.制定企業年度培訓計劃 | 6.基于行動學習的培訓解決方案 | 7.構建企業學習地圖 | 8.搭建培訓管理體系 |
1.員工個人發展計劃匯總 2.分配企業年度培訓預算 3.設計企業年度培訓計劃 案例:某企業年度培訓計劃 沙盤:制定企業年度培訓計劃 | 1.行動學習項目與普通培訓項目的對比分析 2.行動學習項目在領導力開發中的作用 3.行動學習經典工作坊—群策群力 沙盤:行動學習群策群力工作坊設計 | 1.可視化的培訓體系-學習地圖 2.培訓體系CTP模型 案例:渣打銀行學習地圖全貌 沙盤:搭建自己企業的學習地圖 | 4.搭建內訓師管理體系 5.搭建培訓流程管理體系 ◆需求分析 ◆計劃制定 ◆實施與跟蹤 ◆效果評估 ◆數據梳計與分析 沙盤:四級評估設計 |
課程主講

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TTT進階—培訓課程設計培訓,旨在幫助學員能說出培訓師需要掌握的課程設計不開發的技能;能根據學習目標選擇相應的評估方法,設計評估工具;能夠用結構化的方法,將與家經驗轉化為培訓內容; 能根據培訓內容的需要選擇教學策略、設計教學活動等。
課程對象
備注
- 如何報名參加公開課?
- 報名流程一:
- 電話咨詢、傳真報名表 -> 書面確認并繳費 -> 參加培訓 (下載報名表)
- 報名流程二:
- 網上填寫報名表 -> 書面確認并繳費 -> 參加培訓
- 咨詢熱線:
- 深圳 0755-26971995
- 上海 18621360490 北京 18910826048
- 報名傳真:
- 深圳 0755-61624059 上海021-51686940 北京 010-58043505
- 電子郵件:
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